Digitale vaardigheden: een onderzoeks- en beleidsagenda Auteur / organisatie: Universiteit van Twente en The London School of Economics and Political Science Type: Publicatie Jaar van publicatie: 2020 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Technologie, Mediasamenleving Tags: digitale geletterdheid, digitale vaardigheden lees verder
Onderzoek Safer Internet Day 2021 Auteur / organisatie: Safer Internet Centre Nederland / CHOICE insights + strategy Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2021 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Sociale media, Algemeen, Liefde & seks, Mediasamenleving lees verder
Onderzoeksrapport Nepnieuws Auteur / organisatie: Netwerk Mediawijsheid / No Ties Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2021 Categorie: Van Mediawijzer.net, Sociale media, Informatievaardigheden, Mediasamenleving, Invloed van de media, Mediawijsheid lees verder
Factsheet: Digitale balans jongvolwassenen Auteur / organisatie: Netwerk Mediawijsheid en het Trimbos-instituut Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2020 Categorie: Sociale media, Technologie, Mediasamenleving Tags: mediagebruik, balans lees verder
Monitor de Bibliotheek op school 2020 Auteur / organisatie: Koninklijke Bibliotheek i.s.m. DESAN Research Solutions Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2020 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden lees verder
Onderzoek CBS: meer jongeren digitaal vaardig Auteur / organisatie: CBS Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2020 lees verder
Hoe ga je slim om met smartphones in de klas? Auteur / organisatie: Trimbos, Netwerk Mediawijsheid Type: Publicatie Jaar van publicatie: 2019 lees verder
Safer Internet Day 2020 – Online ervaringen van jongeren Auteur / organisatie: Safer Internet Centre Nederland Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2020 lees verder
Nationale Social Media Onderzoek 2020 Auteur / organisatie: Newcom Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2020 lees verder
Ruim de helft van de Nederlandse scholieren leert niets over cybersecurity Auteur / organisatie: SANS Institute Type: Onderzoek Jaar van publicatie: 2019 lees verder
