Weerbaar tegen desinformatie | Online shaming in jeugdzorg Rowan Olierook | 3 november 2020 Categorie: Sociale media, Kwetsbare groepen, Online pesten Tags: nepnieuws, misinformatie, desinformatie, BeeReal lees verder
Weerbaar tegen desinformatie | Complottheorie: de aarde is plat Harriët Leget | 21 oktober 2020 Categorie: Onderwijs, Invloed van de media Tags: nepnieuws, misinformatie, desinformatie, BeeReal lees verder
Weerbaar tegen desinformatie | Gedragsverandering door desinformatie in Facebook-groep Rowan Olierook | 9 oktober 2020 Categorie: Sociale media, Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: nepnieuws, misinformatie, desinformatie, BeeReal lees verder
Weerbaar tegen desinformatie | Het effect van een online datingcoach op een jongen met LVB Rowan Olierook | 2 oktober 2020 Categorie: Liefde & seks, Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: nepnieuws, misinformatie, desinformatie, BeeReal lees verder
Hoe groot is het probleem van nepnieuws eigenlijk echt? Linda Duits | 1 oktober 2020 Categorie: Sociale media, Informatievaardigheden, Mediasamenleving Tags: nepnieuws, desinformatie, fake news lees verder
Weerbaar tegen desinformatie | Wantrouwen studenten richting docenten en lesmateriaal Marit Montsanto | 25 september 2020 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: nepnieuws, misinformatie, desinformatie, BeeReal lees verder
Weerbaar tegen desinformatie | Vitamine C & COVID-19 Rowan Olierook | 2 september 2020 Categorie: Kwetsbare groepen, Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: nepnieuws, misinformatie, desinformatie, BeeReal lees verder
Wegwijs in informatie, deel 10: Werkelijkheid en informatie Roeland Smeets | 13 augustus 2020 Categorie: Onderwijs, Mediasamenleving, Invloed van de media Tags: wegwijs in informatie, nepnieuws, corona lees verder
Terugblik The Hmm over deepfakes: moeten we ons zorgen maken over deze technologie? Lilian Stolk | 15 juli 2020 Categorie: Technologie, Toekomst & innovatie, Invloed van de media Tags: verslag, nepnieuws, desinformatie, deep fake, deepfakes, synthetische media lees verder
Wat kan corona ons leren over mediawijsheid? Freek Zwanenberg | 2 juli 2020 Categorie: Onderwijs, Sociale media, Informatievaardigheden, Mediaopvoeding Tags: privacy, digitale vaardigheden, nepnieuws, beeldschermgebruik lees verder
