Zorg en welzijn: je hoeft het mediawijze wiel niet opnieuw uit te vinden Babette van der Sluis | 6 juni 2019 Categorie: Kwetsbare groepen, Mediasamenleving, Mediawijsheid Tags: verslag, lvb, zorg, Welzijn, digitalisering lees verder
Thema’s voor de toekomst #3 – Surveillance Netwerk Mediawijsheid | 31 mei 2019 Categorie: Privacy, Regelgeving & recht, Mediasamenleving Tags: privacy, algoritmes, privacyparadox, #themasvoordetoekomst, surveillance, smart city lees verder
De waarde(n) van mediawijsheid: verslag #MNX19 Netwerk Mediawijsheid | 28 mei 2019 Categorie: Toekomst & innovatie, Kwetsbare groepen, Algemeen, Mediasamenleving Tags: verslag, MNX, Mediawijsheid Netwerk Experience, mnx19 lees verder
MNX – De waarde(n) van mediawijsheid #3: moeten we onze menselijke waarden heroverwegen? Netwerk Mediawijsheid | 17 mei 2019 Categorie: Mediasamenleving Tags: MNX, digitalisering, mnx19, #TeaserMNX19 lees verder
De ivoren toren van mediawijsheid Jeroen Jansz | 16 mei 2019 Categorie: Algemeen, Mediasamenleving Tags: onderzoek, mnx19, #TeaserMNX19, wetenschappelijkeraad lees verder
MNX – De waarde(n) van mediawijsheid #2: hoe updaten we onze maatschappij? Netwerk Mediawijsheid | 15 mei 2019 Categorie: Technologie, Mediasamenleving, Mediawijsheid Tags: MNX, digitalisering, mnx19, #TeaserMNX19 lees verder
Waarom mediawijsheid waardevol is voor jonge nieuwkomers in Nederland Hemmo Bruinenberg | 12 april 2019 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Onderwijs, Mediasamenleving Tags: lesmateriaal, migranten, co-creatie, nieuwkomers, filmeducatie lees verder
Zijn we als mens bewust van onze mediahouding? Berber Chaqan Broekstra | 10 april 2019 Categorie: Toekomst & innovatie, Mediasamenleving Tags: verslag, mediabewustzijn, nationaal mediawijsheid congres, robots, kunstmatige intelligentie, Artificial Intelligence lees verder
Wegwijs in informatie, deel 5: Kennis Roeland Smeets | 27 maart 2019 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Onderwijs, Informatievaardigheden, Mediasamenleving Tags: informatievaardigheden, wegwijs in informatie, betrouwbare informatie lees verder
Een kort betoog voor jong leren programmeren Laura Nijenhuis | 26 maart 2019 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Technologie, Mediasamenleving Tags: computational thinking, programmeren, 21e eeuwse vaardigheden lees verder
