Is mediawijsheid het weerwoord tegen nepnieuws? Netwerk Mediawijsheid | 11 maart 2019 Categorie: Informatievaardigheden, Mediasamenleving, Invloed van de media Tags: nepnieuws, desinformatie lees verder
Boekrecensie: Alternatieve feiten – De psychologie van nepnieuws Gonnie Eggink | 4 maart 2019 Categorie: Informatievaardigheden, Invloed van de media, journalistiek Tags: boekrecensie, recensie, nepnieuws, desinformatie, beïnvloeding, filterbubbel lees verder
Scholieren wegwijs maken in de internetjungle? Nick Stam | 22 februari 2019 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: verslag, informatievaardigheden, lesmateriaal, nepnieuws lees verder
Boekrecensie – Het bestverkochte boek ooit (met deze titel) Martijn Bos | 7 februari 2019 Categorie: Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: Big data, boekrecensie, recensie lees verder
Column – “Och, leg maar onder het kopieerapparaat” Els Rademaker-Vos | 17 januari 2019 Categorie: Onderwijs, Regelgeving & recht, Informatievaardigheden Tags: internetpiraterij, auteursrecht, bronnen lees verder
Nepnieuws en deep fake: ‘zien is geloven’ verdwijnt Netwerk Mediawijsheid | 20 december 2018 Categorie: Technologie, Toekomst & innovatie, Informatievaardigheden, Mediasamenleving Tags: nepnieuws, deep fake lees verder
Column – In gesprek over nepnieuws, onderwijs en kennis Els Rademaker-Vos | 19 december 2018 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden, Kunst & cultuur Tags: docenten, geschiedenis, curriculum, nepnieuws lees verder
Online socializen met een visuele beperking Morena Lam | 13 december 2018 Categorie: Sociale media, Technologie, Informatievaardigheden Tags: visuele beperking, beeldcultuur, toegankelijkheid lees verder
Kinderen leren van hun helden: Wijs met media omgaan Frank Janssen | 11 december 2018 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Onderwijs, Informatievaardigheden Tags: lesmateriaal, basisonderwijs, auteursrecht lees verder
Welke wijsheid hebben kinderen nodig in tijden van technologisering? John Leek | 28 november 2018 Categorie: 21e eeuwse vaardigheden, Onderwijs, Informatievaardigheden Tags: digitale geletterdheid, verslag, week van de mediawijsheid, 21e eeuwse vaardigheden, conferentie, WvdM18 lees verder
