Column – Wat is nep? Els Rademaker-Vos | 22 november 2019 Categorie: Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: informatievaardigheden, nepnieuws, misinformatie lees verder
Column – Van mediathecaris terug naar bibliothecaris? Els Rademaker-Vos | 19 september 2019 Categorie: Onderwijs, Bibliotheken Tags: bibliotheken, column, bibliothecaris, mediathecaris lees verder
Column – Medialogica: over mediawijsheid en… de omroep Els Rademaker-Vos | 17 juli 2019 Categorie: Informatievaardigheden, Invloed van de media Tags: medialogica, invloed van de media, framing lees verder
Column – Noodklok of …? Els Rademaker-Vos | 7 juni 2019 Categorie: Onderwijs, Mediaopvoeding Tags: digitale geletterdheid, onderwijs lees verder
Column – Nieuws op school: een pleidooi voor de krant Els Rademaker-Vos | 11 april 2019 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden, Mediaopvoeding Tags: nieuws in de klas, nieuws, bibliotheek op school lees verder
Column – Mediawijsheid en het belang van de schoolbibliotheek Els Rademaker-Vos | 1 maart 2019 Categorie: Onderwijs, Bibliotheken, Mediaopvoeding Tags: bibliotheken, column, bibliothecaris lees verder
Column – “Och, leg maar onder het kopieerapparaat” Els Rademaker-Vos | 17 januari 2019 Categorie: Onderwijs, Regelgeving & recht, Informatievaardigheden Tags: internetpiraterij, auteursrecht, bronnen lees verder
Column – In gesprek over nepnieuws, onderwijs en kennis Els Rademaker-Vos | 19 december 2018 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden, Kunst & cultuur Tags: docenten, geschiedenis, curriculum, nepnieuws lees verder
Column – Is internet echt zo modern? Els Rademaker-Vos | 26 november 2018 Categorie: Technologie, Mediasamenleving, Invloed van de media Tags: internetgebruik, column, informatiesamenleving lees verder
Column – Nepnieuws en nu? Els Rademaker-Vos | 1 november 2018 Categorie: Onderwijs, Informatievaardigheden, Mediasamenleving, journalistiek Tags: krant, column, nepnieuws, desinformatie, democratie lees verder