Leermateriaal

Langzaamaan komen er steeds meer tablets de klaslokalen binnen. Welke apps zijn nu bij uitstek geschikt voor gebruik in de klas en wat zijn praktische tips bij het gebruik van tablets in de klas? Tessa van Zadelhoff maakte voor Kennisnet een overzicht van handige Android- en iPad-apps die u kunt inzetten in het basisonderwijs.

Het onderwijs zou beter moeten aansluiten op de ontwikkelingen die de Nederlandse taal doormaakt als gevolg van de nieuwe media. Zo zouden docenten bijvoorbeeld met hun leerlingen het populaire spel Wordfeud kunnen gaan spelen. Daarvoor pleit Hans Bennis, hoogleraar taalvariatie aan de Universiteit van Amsterdam, in het blad Onze Taal.

Hoe organiseer je een mediaweek voor kinderen met hulp van de ouders? Stichting Mijn Kind Online maakt, in samenwerking met de Vereniging Openbaar Onderwijs, een uitgebreide toolkit voor basisscholen om een mediaweek te laten slagen.

Ons Pekela is een cultureel mediawijsheidproject waarbij leerlingen uit het basisonderwijs hun culturele erfgoed vastleggen in een online erfgoedbank. Het project richt zich op de leerlingen uit groep 7 en 8 van het primair onderwijs.

Hoe voorkom je dat vwo-leerlingen hun profielwerkstuk vullen met informatie die ze lukraak van het internet hebben geplukt? Hoe zorg je ervoor dat ze de goede bronnen gebruiken en op de juiste manier? Het project 'Het Begint bij de bron' wil leerlingen kennis laten maken met wetenschappelijke bronnen die via open access worden ontsloten en hen leren hoe ze daarmee moeten omgaan. Deze bronnen zijn voor iedereen gratis toegankelijk.

SocialMediaCaster Connector is een project waarin een interactieve installatie wordt ontwikkeld voor de schoolmediatheek. De installatie is voorzien van een touchscreen en barcodescanner. Samen met een school en een bibliotheek wordt een systeem ontwikkeld waarmee catalogussystemen van schoolmediatheken en bibliotheken in de buurt van de school met elkaar in verbinding staan. Het project richt zich op alle leerlingen en het docententeam van CSG Comenius in Leeuwarden.

Groep 8 van basisschool Agnetendal uit het Brabantse Dommelen won in november 2011 het ervaringsspel MediaMasters2011. "Voor de meeste leerlingen was het project echt een eye-opener," aldus Hein Lepelaars, leerkracht van de winnende klas. Lepelaars deelt zijn MediaMasters-ervaringen in het artikel "Over cyberpesten en cool chatten" in het blad OWG DigiTaal van Stichting OWD. Dit blad is online in te zien.

Kennisnet interviewde ict-coördinator Susan Spekschoor van de Christoffelschool in Didam. Deze school schafte iPads aan om moeilijk lerende leerlingen te ondersteunen. Spekschoor deelde haar ervaringen en ideeën over de mogelijkheden van tablets in het speciaal onderwijs. Daarbij gaf ze haar top 5 van gratis apps voor het (speciaal) onderwijs.

In het Guggenheimmuseum in New York heeft Apple vandaag een belangrijke bijdrage geleverd aan het ondewijs met de introductie van iBooks 2, iBooks Author en iTunes U voor de iPad. De apps maken het mogelijk om digitale lesboeken te lezen en te creëren op de iPad en ook lessen mee te geven.

In het Guggenheimmuseum in New York heeft Apple vandaag een belangrijke bijdrage geleverd aan het ondewijs met de introductie van iBooks 2, iBooks Author en iTunes U voor de iPad. De apps maken het mogelijk om digitale lesboeken te lezen en te creëren op de iPad en ook lessen mee te geven.